CLINIQUE JURIDIQUE et MANAGERIALE "LM" ( Dr. Oswald KPENGLA-S. )

« Détournez-vous de ceux qui vous découragent de vos ambitions. C'est
l'habitude des mesquins. Ceux qui sont vraiment grands vous font comprendre
que vous aussi pouvez le devenir. »

Mark Twain

« Je dis oui à la vie, oui à l'amour, oui à la prospérité, oui aux perspectives d'avenir, oui aux défis, oui aux erreurs qui me feront grandir.
Aujourd'hui, sera le plus beau jour de ma vie, je le décide ainsi. Aujourd'hui, je me rapprocherai de mes rêves. »

LE DISCOURS JURIDIQUE

« Le discours juridique est fondé, comme dans la plupart des entreprises intellectuelles, sur des idéaux de transparence, sur une rupture avec l’évidence immédiate ou avec le sens commun. Il se présente comme une solution à l’opacité du monde. Le discours juridique, comme le discours de la plupart des autres disciplines, est fondé sur une modélisation, une intellectualisation de l’activité humaine. La conceptualisation et la stabilisation des modalités de pensée (le syllogisme par exemple, en tant que procédure de validation juridique de la décision), y proposent une image rationalisée du monde. »

Pierre Noreau, in Les Cahiers de droit, vol. 52, n° 3-4, 2011, p. 687-710.

URI: http://id.erudit.org/iderudit/1006807ar

« Nos doutes sont des traîtres, et nous privent de ce que nous pourrions souvent gagner de bon, parce que nous avons peur d'essayer. »

William Shakespeare

J. CHEVALLIER, Doctrine juridique et science juridique, dans la Revue Droit et Société 50-2002 (p. 103-119)

« La différence fondamentale entre doctrine juridique et science juridique réside dans le point de vue qu’elles adoptent sur le droit et dans la fonction qu’elles remplissent.

La doctrine juridique est partie prenante au processus de production du droit : elle ne se place pas en position d’extériorité par rapport au droit mais entend « se situer dans le droit » et « intervenir en droit ». La connaissance du droit qu’elle permet est une connaissance « intéressée » : il s’agit d’apporter une contribution, de toute première importance, au bon fonctionnement de l’ordre juridique, par un travail de mise en cohérence, d’élimination des dissonances, de résorption des contradictions. Ce faisant, la doctrine fait œuvre dogmatique et contribue à la production de la normativité juridique.

La science juridique, au contraire, entend se situer « en dehors du droit » : se plaçant en position d’extériorité par rapport au droit, elle entend adopter sur lui un point de vue réflexif et critique. La connaissance du droit qu’elle autorise est une connaissance « désintéressée » et gratuite : il ne s’agit plus d’apporter une contribution au fonctionnement de l’ordre juridique, d’intervenir dans les processus de production du droit, de produire de la normativité, mais d’analyser le phénomène juridique. Ce faisant, la science juridique s’inscrit à part entière dans le champ des sciences sociales, avec lesquelles elle entretient nécessairement des relations d’interdépendance.»

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« Il n'y a rien dans le monde qui n'ait son moment décisif, et le chef-d’œuvre de la bonne conduite est de connaître et de prendre ce moment. »

Cardinal de Retz

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ENSEIGNER LE DROIT

Le juriste réfléchit, nuance, tempère, modère à partir des règles du DROIT qui lui sont enseignées, et qui sont édictées par le législateur, interprétées et appliquées par les tribunaux, commentées et discutées par la Doctrine…

Enseigner le droit, c’est apprendre à raisonner avec rigueur, et à s’exprimer avec clarté, si possible avec élégance et sans ambiguïté. Le raisonnement juridique doit être marqué du sceau de la rigueur mathématique dans une formulation littéraire.

L’esprit juridique doit se forger au fil des années d’étude. Le futur juriste doit se fabriquer un esprit cartésien, logique et rigoureux, un esprit qui ne s’égare pas dans des considérations oiseuses, ne se noie pas dans des approximations ou des amalgames préjudiciables à la beauté du raisonnement et au bien-fondé des solutions adoptées.

« Tous ceux qui réussissent apprennent que le succès se trouve de l’autre côté de la frustration. Malheureusement, certains n’arrivent pas à passer de l’autre côté. Les gens qui n’atteignent pas leurs objectifs sont généralement arrêtés par la frustration. Ils la laissent les empêcher d’agir comme il conviendrait pour réaliser leurs désirs. Pour dépasser cet obstacle, il faut entrer dans la frustration, faire de chaque échec un tremplin, savoir en tirer une leçon, et avancer plus loin! »

Anthony Robbins